Bài diễn văn tốt nghiệp gây chấn động nước Mỹ
Phát biểu trong lễ tốt nghiệp của các học sinh lớp 12 Trường trung học Wellesley High ở bang Massachusetts (Mỹ) tuần trước, giáo viên tiếng Anh David McCollough Jr đã gây sốc khi nói thẳng: “Các em chẳng có gì đặc biệt”.
Thế nhưng, bài phát biểu của David McCollough lại được nhiều tờ báo và hãng tin
Mỹ đăng tải, và thu hút được hàng chục ngàn comment (bình luận) trên mạng
Internet, phần lớn đều ủng hộ thông điệp của ông McCollough.
Trong bài diễn văn tại lễ tốt nghiệp năm 2012, thay vì lặp lại những câu sáo
mòn như “Chúng tôi rất tự hào về các em”, “Các em rất tài năng”, “Thế giới là
của các em”..., ông McCollough đưa ra một thông điệp mà giới truyền thông Mỹ mô
tả là “Xin chào mừng các em đến với cuộc đời thực”.
Wellesley High là trường công nổi tiếng ở thị trấn giàu có Wellesley, có truyền
thống lâu đời và từng sản sinh nhiều nhân tài cho nước Mỹ. David McCollough Jr
là con trai của nhà sử học - nhà văn David McCollough, người từng đoạt giải thưởng
Pulitzer.
Trước các học sinh của mình đang xúng xính trong bộ đồng phục tốt nghiệp giống
nhau, đang háo hức cầm trên tay tấm bằng, McCollough dõng dạc nói rằng “Các em
chẳng có gì là đặc biệt”, “chẳng có gì là phi thường”! Một gáo nước lạnh như
được dội xuống mọi thành tích vẻ vang của trường!
Được chăm bẵm quá mức
Trước bao ánh mắt mở to sửng sốt, McCollough điềm nhiên nói tiếp: “Các em đã
được hầu hạ tận miệng, nâng niu mỗi ngày, được nuông chiều, được bảo bọc cẩn
thận. Vâng, người lớn đã ôm hôn các em, cho các em ăn, lau miệng... cho các em.
Họ dạy dỗ, hướng dẫn, lắng nghe,khuyến khích và an ủi các em. Các em được nâng
niu, phỉnh phờ, dỗ ngon dỗ ngọt, được nghe toàn những lời năn nỉ.
Các em được người lớn ngợi khen đến tận trời xanh, được gọi là cục cưng. Đúng
vậy đó. Chúng tôi đã ở bên cạnh các em trong các trò chơi, vở kịch, các cuộc
trình diễn âm nhạc, hội chợ khoa học. Những nụ cười tỏa sáng khi các em bước
vào phòng, đáp lại mỗi tin nhắn trên Twitter của các em là những tiếng hô hào
hứng. Và giờ các em đã chinh phục được trường trung học. Nhưng đừng lầm tưởng
rằng các em là đặc biệt. Không có chuyện đó đâu nhé!”.
Đến đây, McCollough dẫn các học sinh vào một thực trạng đang chờ đợi
mình. “Mỗi năm có ít nhất 3,2 triệu học sinh tốt nghiệp từ hơn 37.000 trường
trung học trên toàn quốc. Đó là 37.000 học sinh tiêu biểu của các trường,
37.000 chủ tịch hội học tập, 92.000 giọng ca nổi bật, 340.000 lực sĩ... Nhưng
tại sao lại tự giới hạn chúng ta ở trường trung học thôi? Hãy thử nghĩ xem. Nếu
cả triệu người mới có một người như các em thì trên thế giới 6,8 tỉ dân này sẽ
có tới gần 7.000 người như các em. Hãy nhìn toàn cảnh. Hành tinh của chúng ta
không phải là trung tâm Hệ mặt trời, Hệ mặt trời không phải là trung tâm Ngân
hà, Ngân hà cũng chẳng phải là trung tâm vũ trụ. Các nhà thiên văn đã khẳng
định vũ trụ không có trung tâm đâu, do đó các em không thể là “cái rốn” của vũ
trụ. Ngay cả tỉ phú Mỹ nổi tiếng Donald Trump cũng chẳng là “cái đinh” gì”.
McCollough dẫn dắt tiếp: “Người Mỹ chúng ta giờ đây yêu các danh hiệu hơn là
những thành công thật sự. Chúng ta coi danh hiệu là mục tiêu và sẵn sàng thỏa
hiệp, tự hạ thấp các tiêu chuẩn , hoặc phớt lờ thực tế khi cho rằng đó là cách
nhanh nhất hoặc duy nhất để có được những thứ có thể đem ra khoe mẽ, để có một
vị trí hay hơn trong xã hội... Hậu quả là chúng ta đang coi rẻ các kinh nghiệm
đáng giá, thế nên việc xây dựng một cơ sở y tế ở Guatemala trở thành chìa khóa
để chạy xin vào học tại Bowdoin (học viện nghệ thuật nổi tiếng ở Mỹ) hơn là làm
việc này vì cuộc sống của người dân Guatemala”.
Hạnh phúc không tự tìm đến
McCollough nhấn mạnh mục tiêu thật sự của giáo dục không phải đem lại lợi ích
của vật chất mà là sự hiểu biết, yếu tố quan trọng của hạnh phúc. “Trước khi
các em tản mác đi khắp nơi, tôi kêu gọi các em hãy làm những gì mình yêu thích
và tin tưởng. Hãy kháng cự lại sự thỏa mãn nhất thời, vẻ lóng lánh bề ngoài của
vật chất, sự tê liệt của lòng tự mãn. Hãy xứng đáng với những lợi thế mà mình
có”.
Sau khi khuyên các học sinh hãy tiếp tục đọc sách thường xuyên, phát triển ý
thức về đạo đức, khẳng định cá tính, dám ước mơ, làm việc chăm chỉ và suy nghĩ
độc lập, yêu những người mình yêu hết mình, McCollough nhắc nhở: “Hãy làm như
vậy một cách nhanh chóng, bởi mỗi giây phút đều quý giá. Cuộc sống hạnh phúc,
có ý nghĩa là một thành tựu đòi hỏi nỗ lực, chứ không phải là thứ từ trên trời
rơi xuống vì các em là người tốt hay vì cha mẹ đưa đến tận tay các em.
Các em hãy nhớ rằng những người tạo dựng nên nước Mỹ đã nỗ lực bảo đảm quyền
được sống, được tự do và mưu cầu hạnh phúc. Mưu cầu là một động từ, và tôi nghĩ
các em sẽ không có nhiều thời gian để nằm ườn một chỗ xem mấy trò nhảm nhí trên
YouTube. Đừng mong chờ cảm hứng và niềm đam mê sẽ tự tìm đến với các em. Hãy
đứng dậy, bước ra bên ngoài, tự mình khám phá, tìm kiếm cảm hứng cùng niềm đam
mê và hãy giữ chắc nó bằng cả hai bàn tay”.
Kết thúc phát biểu của mình, ông McCollough nhắn nhủ các học sinh hãy tự chủ,
độc lập, sáng tạo không vì sự thỏa mãn do hành động đó mang lại, mà vì những
điều tốt đẹp nó đem đến cho người khác. “Và khi đó, các em sẽ tìm thấy sự thật
vĩ đại và lạ lùng của cuộc sống. Đó là lòng vị tha, sống vì người khác, và đó
là điều tuyệt vời nhất các em có thể làm được cho chính mình. Những niềm vui
ngọt ngào nhất trong cuộc sống chỉ đến khi các em nhận ra rằng mình không có gì
là đặc biệt”.
Sự quan tâm thái quá của người lớn khiến cái tôi của bọn trẻ
phình to. Do đó, tôi nghĩ chúng cần một cách suy nghĩ mới. Đưa chúng vào đời
với cái tôi quá lớn chẳng khác nào làm hại chúng |
(Theo Tuổi trẻ/ The Swellesley Report)